Desarrollo personal: florecer gracias a los idiomas extranjeros

¿Hasta qué punto el aprendizaje de un idioma puede convertirse en un activo para el desarrollo personal?

 

Varios estudios han demostrado que aprender un idioma conduce a un cambio en la personalidad.

Los primeros estudios sobre el tema fueron realizados en la década de 1960 por la psicolingüista Susan Ervin-Tripp. En particular, realizó los primeros estudios experimentales con adultos bilingües. Quería analizar la hipótesis de que el contenido de los discursos bilingües cambia según el idioma.

En 1968, Susan Ervin-Tripp estudió a mujeres japonesas casadas con estadounidenses. Estas mujeres tenían muy pocas oportunidades de hablar japonés. El cuestionario proponía asociar un sentimiento a la siguiente situación: “cuando mis deseos difieren de los de mi familia, siento…”. Mientras que los hablantes de japonés enfatizaron una sensación de "gran desgracia" en japonés, el sentimiento expresado en inglés fue radicalmente diferente, ya que lo que se presentó fue "el poder de actuar como uno desea".

Esta diferencia de interpretación se puede encontrar en el estudio de 1998 realizado por la investigadora Michele Koven con adultos parisinos que emigraron a Portugal, a quienes pidió que contaran algunas experiencias personales en cada uno de los idiomas (francés y portugués). Los resultados mostraron que las mujeres defendían sus ideas en las narrativas en francés, mientras que hacían más concesiones al hablar en portugués.

¿Qué nos dicen estos dos estudios? Para poder expresar tus ideas con precisión en un idioma extranjero, es importante aprender y utilizar un vocabulario preciso y variado.

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¿Tú qué sacas de esto? Es mucho más fácil encontrar un momento para aprender un idioma en tu horario cuando los temas de las lecciones corresponden a tus intereses y necesidades. Esta es una excelente manera de fortalecer su desarrollo personal y crecer.

 

Combinando el desarrollo personal y el aprendizaje.

El contexto en el que se aprende una lengua es fundamental para comprender su percepción. Aprender un nuevo idioma en un viaje , durante la escuela o por motivos de trabajo no creará la misma percepción del idioma para el alumno. Por ejemplo, si se impone el lenguaje, lo más probable es que se perciba negativamente y cree un bloqueo.

El periodista Robert Lane Greene reveló que las personas bilingües asocian un idioma extranjero con un contexto específico. Estas situaciones particulares influyen en los sentimientos.

 

El idioma que hablamos influye en nuestra visión del mundo

​ El caso de los políglotas es particularmente interesante. Numerosas investigaciones muestran que estos últimos florecen más o menos según la lengua utilizada. Estos estudios atestiguan que la estructura de una lengua puede cambiar e influir en nuestra forma de pensar, de pensar… y por tanto de prosperar.
 

Se sabe que Wilhelm von Humboldt trabajó en un proyecto antropológico para caracterizar las naciones. El lenguaje era entonces un elemento primordial en la descripción de una comunidad humana. Los idiomas ofrecen una visión única del mundo a cada comunidad humana. Él cree que nuestra visión del mundo refleja nuestro idioma y cultura. Hablar un segundo idioma nos permite ver nuestro entorno desde un ángulo diferente.

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Los estudios sobre la relatividad lingüística realizados por dos lingüistas estadounidenses han demostrado una relación directa entre el lenguaje y la visión del mundo. Los hombres viven según sus culturas en universos particulares y lo expresan a través del lenguaje hablado.

 

Prosperar descubriendo una nueva versión de ti mismo

​ Estos diversos estudios muestran que el plurilingüismo y el desarrollo personal están vinculados. Hay varios factores que te hacen sentir “otro” cuando hablas en un idioma extranjero:

1. Diferencia en el dominio del idioma: Dependiendo del nivel de dominio del idioma, es posible hablar sobre sus sentimientos o hacer ironías y bromas.

2. Diferencia cultural: una lengua extranjera implica una proximidad a una cultura extranjera. En el caso de personas bilingües con el mismo nivel en dos o más idiomas, se forman sentimientos diferentes a los de la lengua materna.

3. Diferencia de idioma: la gramática y la sintaxis de un idioma difieren de un idioma a otro, lo que cambia la forma en que las personas se expresan.


Todos estos diferentes factores influyen en nuestra personalidad porque ofrecen la posibilidad de pensar en un idioma diferente que tiene una cultura única. Tantas formas diferentes de percibir, interpretar y florecer en el mundo.